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小学生作业偷工减料,为了少写字和老师斗智斗勇,老师:人才

来源: 时间:2020-11-02

写作业是求学阶段的必然经历,对待写作业这件事上,学生们却不按老师的套路“出牌”,充分发挥了自己的“聪明才智”,在写作这件事各出奇招。

小学生为了少写字和老师斗智斗勇,老师:人才

小杨老师最近在批改数学作业时,发现一个学生答题并不规范。虽然前面解题步骤正确,但是最后写答案时,只有寥寥几个字,回答超级简单。

比如,三(二)班有学生48人,其中女生有26人,生有多少人?

这个学生的解题过程:48-26=22(人) 答:22人。

学生正确的解题过程:48-26=22(人) 答:男生有22人。

小杨老师以为是这个学生没有掌握规范做题的方法,专门进行了辅导,告诉他在“答”字后面,一定要将答语写完整。但是才过几天,他又犯了同样的错误。

小杨老师很生气,联系了孩子的家长。家长却告诉老师,孩子说自己写字慢,老师让他将答语写得简单一点。

原来,这个学生本来就写字慢,又比较贪玩。他在做数学作业时,为了少写几个字,总是“节省”着写答语,甚至不惜借用了老师的“名头”。

这让小杨老师哭笑不得,再次向孩子强调,写作业时态度要端正,该写的答语必须要写完整,不能图省事。

这个学生写作业偷工减料,与数学老师斗智斗勇,就连其他老师都称他为“人才”。

为了少写几个字,孩子可以说是费尽心思,与家长、老师进行周旋。只是很明显,孩子的聪明劲并没有用对地方。如果孩子把这份心思放在学习上,成绩想不好都难。

孩子学习态度不端正,家长应该怎么做?

1、告诉孩子,不管做任何事,都要有端正的态度

家长要让孩子明白,不管是现在的学习,还是将来的工作,做事都要有正确的态度。面对学习或工作上的挑战,一定要拿出自己的态度。只要端正态度,付出努力,即使没有达到期望的结果,也不会后悔。

家长要让孩子正视自己存在的问题,不为自己犯的错误找理由。如果孩子的成绩不如他人,就要从自己身上找原因。让孩子懂得一个道理,学习上的马虎和不认真,都会成为阻碍成绩进步的“拦路石”。如果孩子不想写字,不够认真,至少要有正确的学习态度。

2、让孩子明白,学习没有借口,不要让孩子养成马虎的习惯

孩子与家长一样,只要没有考出好成绩,就会给自己找一个借口,比如做题时过于马虎,没有认真读题,等等。其实,孩子一旦在学习上养成了马虎、不认真的坏习惯,再想改正就比较困难。

孩子并不是不够聪明,只是不够努力,把成绩不好与马虎、不认真挂钩,不知道反省自己的学习态度。家长就要帮助孩子改掉马虎、不认真的坏习惯,让孩子拥有端正的学习态度,孩子在学习上才会有所收获,将来的路才会走得更远。

3、及时与老师沟通,对孩子的学习进行监督

现在家长与老师的联系方式有多种,不仅可以打电话,还可以与老师通过微信、QQ联系,获得孩子在学校的学习情况。平时在家长群也可以看到老师布置的家庭作业,面对孩子做作业偷工减料的情况,家长就要尽到监督的职责,为孩子的学习尽心尽力。

首先是及时了解孩子的作业完成情况,其次是了解孩子在学习中是否遇到难题,及时帮助孩子找到问题,并想办法解决,避免漏过重要知识点的学习和巩固。

4、在孩子低年级阶段,家长一定要多陪伴孩子写作业

孩子处于低年级阶段时,年龄比较小,心性发展还不成熟,在学习上就需要家长的陪伴和监督,让孩子学习有计划,高效学习和写作业,养成较好的写作业习惯,提高孩子的学习效率。

那么,在孩子进入到高年级阶段的学习之后,不需要家长的陪伴和监督,就能主动完成学习任务,无需家长操心,对孩子将来的成长也非常有益。

孩子在写作业上偷工减料,其实就是一种懒惰的行为,一旦养成这种不良习惯,对孩子今后的学习和成长都极为不利。尤其在孩子的小学阶段,家长一定要紧抓孩子的学习,帮助孩子从小养成学习上的好习惯。家长不管再忙,也要抽出时间,多陪伴孩子的学习和成长。

都说“近朱者赤,近墨者黑”。家长要让孩子向身边学习态度端正的同学学习,让孩子明白一个道理,只有足够认真,足够努力,才能够成长得更优秀,长大后才会有所成就,并取得人生的成功。

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