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三年级数学期中测试,小学生85分,附空白卷

来源: 时间:2020-11-11

三年级数学期中检测结束后,发现这次考试的内容比较简单,题型没有多大变化,所涵盖的知识点也没有超出学习范围。

前半学期的学习重点,主要有时分秒、质量单位、估算、倍数、万以内的加减法等。这些知识点中,单位换算和估算比较难,在训练中学生容易出错。

下面以具体的试卷为例,谈一谈孩子们在学习中要注意些什么?文章末尾有空白卷,需要的朋友可以打印下来给孩子练习用。

上图这份答卷,总体来看,小同学有3点不足需要改进。

第一点:数学书写更要规范。

语文学习中,一向强调书写的规范。但是在数学学习中,更要强调工整书写。从整个卷面来看,这位小同学的书写不达标,尤其是数字的书写,更是慌张马虎,有些数字歪歪扭扭,根本看不清楚是哪个数字。因此,这个坏习惯,需要得到纠正。

第二点:应具备对比、判断、思考的能力。

以上图的第二大题为例,5个判断题,就错了两道,充分说明这位小同学没有认真去思考。比如第2小题中,3的7倍与3个7,是完全不同的概念,这位同学对于这两个概念是含糊的、不清楚的。再比如第5小题中,妈妈和兰兰的年龄相比较,虽然存在一个倍数关系,但是这个倍数关系是有前提条件的,不是说每一年都是7倍,它是一个变量。所以,三年级同学在学习数学的时候,一定要举一反三,学会对比、判断、自主思考。

第三个不足:重要的知识点一定要消化吸收,学以致用。

数学学习讲求实用性,要与生活紧密相联系。尤其是在解答应用题的时候,更是要调动生活经验,进行分析和解答。如果没有把课本上重要的知识点消化吸引,就不能做到学以致用。

看下图的应用题,有时间的运用,还有穿珠子和运输物品这些实际生活经验,都需要三年级小学生调动自己的经验积累,分析题目给出的条件,判断解决问题的方法。其实应用题是最能锻炼小学生数学思维能力的一种题型,经常训练这类题目,能很好地提高解决问题的能力。当然了,这些题目分值也比较大,需要引起重视。

总体来看,这位同学的数学学习基础比较扎实,只要能克服以上三个不足,相信会得到更大的进步,进一步提升数学成绩。

最后,附上本次测试的空白卷,希望对您有用!

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