中小学课外辅导前景浅析

来源：时间：2019-10-30

在教育变革的新形势下，学生的课外辅导问题成为家长研读搜集各类教学资料和信息的重点：孩子该如何学习，怎样学习更高效?从长远看，又如何适应社会对人才的需求?在教育改革风向标指引下，孩子学习的重点将出现很大转变。
教育教学是培养人和塑造人的事业，是一门科学，必然有其内在的发展规律。在传统的大班教学中，学生容易自然形成三个梯队。一梯队的极少数优等生会出现“吃不饱”的状况，影响其快速成长。二梯队的中等生的积极性得不到发挥，耐心受到考验。三梯队学生成绩差，学习困难，心理较脆弱，自卑感较强，容易对学习丧失兴趣。大班课中大部分学生的个性得不到充分照顾，学习过程中出现的问题得不到有效解决。

面对未来教育改革与发展方向，在贯穿学科知识辅导过程中，重视学生学习习惯、学习能力与学习品质的培养，在尊重学生个性培养中注重学生基本能力培养，在学习与解决实际问题中引导创新能力养成，为中小学生核心素养教学发挥了积极的实践作用。1对1教育模式、多形式教学课程，在国内K12教育辅导领域让家长看到新的方向。