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中小学课外辅导前景浅析

来源: 时间:2019-10-30
    在教育变革的新形势下,学生的课外辅导问题成为家长研读搜集各类教学资料和信息的重点:孩子该如何学习,怎样学习更高效?从长远看,又如何适应社会对人才的需求?在教育改革风向标指引下,孩子学习的重点将出现很大转变。
    教育教学是培养人和塑造人的事业,是一门科学,必然有其内在的发展规律。在传统的大班教学中,学生容易自然形成三个梯队。一梯队的极少数优等生会出现“吃不饱”的状况,影响其快速成长。二梯队的中等生的积极性得不到发挥,耐心受到考验。三梯队学生成绩差,学习困难,心理较脆弱,自卑感较强,容易对学习丧失兴趣。大班课中大部分学生的个性得不到充分照顾,学习过程中出现的问题得不到有效解决。

    面对未来教育改革与发展方向,在贯穿学科知识辅导过程中,重视学生学习习惯、学习能力与学习品质的培养,在尊重学生个性培养中注重学生基本能力培养,在学习与解决实际问题中引导创新能力养成,为中小学生核心素养教学发挥了积极的实践作用。1对1教育模式、多形式教学课程,在国内K12教育辅导领域让家长看到新的方向。




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